RefMe - irodalomjegyzék készítés

Hosszabb lélegzetű, mások tudományos munkájára épülő szövegek írása nem könnyű feladat. A kutatás, a munka elemzése, mások munkájának értékelése, az írás, a korrektúra mind rengeteg idő, de megéri. A diákok kipróbálhatják magukat a tudományos írások világában, vitázhatnak elismert tudományos írásokkal, más fényben világíthatják meg ugyanazt az eseményt.
Viszont ezeknek a tudományos írásoknak van egy kevésbé izgalmas, sokszor nehézkes eleme is: a hivatkozások. Hivatkozni sokféleképpen lehet, amik tudományterület, oktató, földrajzi terület szerint eltérhetnek. Van, aki természetesen használja őket, de láttam már olyan diákot is, aki mivel nem tudta, hogyan kell hivatkozni magazinokra, videókra, ezért kihagyta őket, és ezért sajnos nem tudtuk elfogadni a munkáját.

A hivatkozásokban ad támpontot a RefME, ami több mint 7000 hivatkozási stílust ismer. Használhatjuk mindenféle forráshoz, legyen az könyv, magazin, videó, weboldal etc.

Az oldal hangsúlyt fektet arra is, hogy a tanárokat segítse abban, hogy a diákok jobban megérthessék, hogy miért és mire kell hivatkozniuk, a hivatkozást magát pedig elvégzi a RefME.

A diákoknak készíteniük kell egy projektet, majd ezen belül kell kiválasztaniuk a hivatkozási stílust, amit használni szeretnének. Ezek után a jobb oldalon kell kiválasztani, hogy mire szeretnének hivatkozni, majd rákeresni, ezek után csak ki kell választani, ezek után a hivatkozott már meg is jelenik a projektlapon. Ezt a folyamatot mutatja be a videó. Egyszerre több ember is dolgozhat ugyanazon a projekten, ezért csoportmunka sem akadály, illetve a diákok egyszerre több projekthez is gyűjthetnek hivatkozásokat különböző hivatkozási stílusokkal is. Természetesen manuálisan is hozzáadhatnak hivatkozásokat a már meglévőkhöz.

Használható: webböngésző segítségével, webalkalmazásként, Android és iOS alkalmazásként is.
Miért ajánlom? Mert segít abban, hogy a diákok magabiztosan hivatkozzanak a szövegekre. Fontosabb az, hogy mindenki értse a miértet, és hogy jól használják, mint hogy mechanikusan csinálják.
Mikor? Akármikor, amikor a diákok szöveget írnak, prezentálnak, akármikor, amikor hivatkozniuk kell.
Hasonló szoftverek: EasyBib

Hemingway App - angol szövegelemző

Angolt tanulóknak és tanítóknak ajánlom a következő eszközt. A Hemingway App  Hemingway írásához hasonlóan egyszerű és érthető szövegek írásában segít.
Az alkalmazásba be kell illesztetünk a szövegünk, hogy az alkalmazás elvégezze az elemzést (Edit módban látható az elemzés). Összefoglalóan láthatjuk, hogy mennyire olvasható a szövegünk, alatta hogy hány szóból áll, a More-ra kattintva pedig még ennél is részletesebb adatokat láthatunk: a bekezdések, mondatok, szavak, karakterek, betűk számát és hogy milyen gyorsan olvasható a szöveg.

Ezalatt láthatjuk, hogy mit javasol a program, mit kellene kijavítanunk, és ezt színkóddal is ellátja, hogy gyorsan átlátható legyen. A következő hibalehetőséget sorolja fel:
Hány mondatot nehéz olvasni?
Hány mondatot nagyon nehéz olvasni?
Egyszerűsíthető szavak száma
Határozószók száma
Szenvedő szerkezetek száma

Ez az eszköz hasznos lehet angolul tanulók számára, hogy leellenőrizhessék a munkájukat, mielőtt a tanárnak vagy más diáknak odaadják, így tudnak fejlődni, láthatják, hogy milyen típusú hibákat ejtenek rendszeresen, mire kell jobban odafigyelniük.

Használható: webböngésző segítségével (okostelefon, számítógép, tablet etc), Desktop applikációként.
Miért ajánlom? Mert néha, ha ki akarjuk magunkat fejezni, sokkal bonyolultabban tesszük, mint kellene, ez pedig egy olyan nyelven, amit nem anyanyelvi szinten beszélünk, még inkább veszélyes, mert a szöveg elveszítheti a jelentést, amikor leginkább szeretnénk kifejezni magunk.
Mikor? Akármikor, amikor a diákok szöveget írnak. Meg kell tanulniuk saját magukat ellenőrizniük. :)
Hasonló szoftverek: Storytoolz

SMS - történelem, történetek

Szerintem fontos az, hogy a diákok saját magukénak érezzék a múltat. Hogy belássák, hogy emberek, emberi döntések és érzelmek formálják a múltat, ugyanolyan emberek, mint mi vagyunk.

 A Classtools SMS Generator Russel Tarr műve, aki a Fakebookot is megalkotta. Ezeket a hamis SMS-eket bejelentkezés nélkül használhatjuk, a bal alsó (szürke) és jobb alsó (zöld) sorokban levő ikonokkal. Az SMS-eket jelszóval menthetjük el későbbi használatra. A beszélgetéseket háromféleképpen menthetjük el: weboldalba beágyazhatóan, QR kódként és HTLM-ként elmenthető.

Mindegyik SMS-t később módosíthatjuk, ha ráhúzzuk az egeret az SMS-re, amit módosítani szeretnénk, megjelenik a szerkesztési lehetőség.

Használható: akármilyen webböngészővel.
Miért ajánlom? A diákok természetesen és magától értetődően használják az sms-eket, ennek hamis változatával könnyedén boldogulnak
Mikor? egy-egy hosszabb téma állandó feldolgozásakor, például egy író munkásságának tanulásakor, egy-egy ország történelmének feldolgozásaként
Hasonló szoftverek:  Fake Tweets, Fakebook, Twister

MeetingWords - Google Docs alternatíva

Ha a diákjainknak nincs Gmailjük, de szeretnénk használni a GoogleDocs lehetőségeit, akkor használhatjuk a MeetingWords-öt, amihez nincs szükség regisztrációra. A szövegeket együtt írhatjuk, miközben csetelhetünk a többi szövegíróval.
Ez az egyszerű szövegszerkesztő alkalmas arra, hogy a diákok egymással együttműködve jegyzeteljenek.

Minden személynek, aki dolgozik a szövegen saját színe van, ezért egyszerűen felismerhetjük, hogy ki mennyit dolgozott a szövegen, illetve gyorsan megtalálhatják saját részüket a diákok, hogy át tudják nézni a munkájukat.

Az alábbi videóban láthatjuk, hogyan használható az oldal.

Használható / Miért ajánlom? 
A diákok rengeteg projektben vesznek részt, ezeket általában együtt írják, és előterjesztik a tanároknak, hogy lássák, min kell még dolgozniuk.

Mikor? Akármikor, amikor együtt kell működni, vagy egynél több embernek kell látnia egy dokumentumot, ami állandóan frissül, vagy több helyről is hozzáférhetőnek kell lennie.

Hasonló szoftverek: Google Dokumentumok

Földrajzos játékok - Seterra

  Settera földrajzi játékokat ajánl több nyelven is, ezért magyarul is használható. Az angol nyelvre kattintva több lehetőségünk is van. A játékok kontinensekre, kontinens részekre és országokra van osztva, így akármelyik földrajzi területtel is foglalkozunk az órán (akár a naprendszerrel is), felfrissítésként, bemelegítésként vagy röpdolgozatként is használhatjuk az oldalt, nem csak földrajz órán. Magyarországgal sajnos nem foglalkozik külön az oldal, ehhez más oldalakat ajánlok. A játékok letölthetőek (Windowsra, ezért ezt nem tudom megmutatni), ezért nem feltétlenül kell hozzá internet sem.

Miután a térkép betöltődik, figyeljünk arra, hogy mit kér, mire kattintsunk. Ha elsőre a jó megoldásra kattintunk, a térképen kifehéredik a terület, ha másodikra találjuk meg a helyes megoldást, akkor vajsárgával jelzi a területet, harmadik lehetőségként kisárgul a megoldás, ha nem tudjuk, mi a helyes megoldás, akkor pirossal fog villogni a megoldás, majd ha rákattintunk, kipirosodik. A százalékosan láthatjuk a jobb felső sarokban hogy mennyire vagyunk sikeresek.

Használható: webböngésző segítségével (okostelefon, számítógép, tablet etc) vagy letöltve Windowsra.
Miért ajánlom? Mert játékosan tanulni jó, és az általános tudás nagyon fontos. Ezzel a játékkal addig gyakorolhatnak a gyerekek, ameddig készen nem állnak arra, hogy számot adjanak a tudásukról.

Mikor? Amikor csak szükség van földrajzi területek ismeretére (zászlók, városok, folyók, naprendszerek).

Hasonló szoftverek: Geography Games, World Geography Games, Maps.com